BORBOLETAS E MARIPOSAS

EM RODA, APRESENTAMOS JUNTAMENTE COM O PROFESSOR RENAN, DIVERSAS IMAGENS DE BORBOLETAS E MARIPOSAS.

ASSIM, AS CRIANÇAS PUDERAM COLOCAR SUAS HIPÓTESES LEVANTAR SITUAÇÕES PROBLEMA, CRIAR, INVENTAR, BRINCAR, APRECIAR, EXPOR E CONFRONTAR SUAS IDEIAS E OPINIÕES.

FOMOS ATÉ O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS, PARA CONHECERMOS DE PERTO A METAMORFOSE DAS BORBOLETAS.

MUITAS QUESTÕES FORAM LEVANTADAS PELAS CRIANÇAS. A CARINHA DELES AO VEREM OS VÍDEOS FOI DEMAIS! FICARAM ESTÁTICOS Ao OBSERVAREM AS TRANSFORMAÇÕES.

E ASSIM, FORAM CONSTRUÍDOS MAIS E MAIS CONHECIMENTOS...

AS CRIANÇAS PUDERAM COLOCAR SUAS HIPÓTESES, LEVANTAR SITUAÇÕES PROBLEMA, CRIAR, INVENTAR, BRINCAR, APRECIAR, EXPOR E CONFRONTAR SUAS IDEIAS E OPINIÕES.

CONHECER O CASULO DA BORBOLETA E DA MARIPOSA DE PERTO, VER A BORBOLETA E A MARIPOSAS E TAMBÉM AS LAGARTAS.

AS CRIANÇAS AMARAM...

ELES NÃO ACREDITAVAM QUE TODO ESSE MATERIAL ESTAVA ALI COM A TURMINHA.

MUITAS PERGUNTAS FORAM LEVANTADAS. TAIS COMO:

POSSO PEGAR?

ELA MORREU?

ELA ESTÁ DENTRO DA SUA CASINHA? (CASULO).

ESSAS E OUTRAS PERGUNTAS PERMEARAM AS NOSSAS DESCOBERTAS.

EXPLORAÇÃO DE UMA SALA TEMÁTICA, AMBIENTALIZADA COM BORBOLETAS, MARIPOSAS, IMAGENS, VÍDEOS, SONS DA NATUREZA, ELEMENTOS NATURAIS, ENFIM... A SALA FOI PREPARADA, ESPECIALMENTE PARA QUE AS CRIANÇAS PUDESSEM VER OUVIR, SENTIR, APRECIAR, VIVENCIAR, EXPLORAR, CONHECER E APRENDER DE FORMA SIGNIFICATIVA O AMBIENTE DAS BORBOLETAS E NATUREZA.

SUCESSO TOTAL! AS CRIANÇAS DO INFANTIL III, SIMPLESMENTE CURTIRAM MUITO CADA MOMENTO VIVENCIADO!

MUITAS PERGUNTAS FORAM LEVANTADAS. TAIS COMO:

POSSO PEGAR?

ELA MORREU?

ELA ESTÁ DENTRO DA SUA CASINHA? (CASULO).

ESSAS E OUTRAS PERGUNTAS PERMEARAM AS NOSSAS DESCOBERTAS.